Esta semana la Secretaría de Evaluación e Información Educativa dio a conocer los resultados de las Pruebas Aprender 2022 en la que participaron 397.687 estudiantes de 5° y 6° año de 11.672 escuelas secundarias de todo el país.
Los resultados no son alentadores a nivel general y tampoco en la provincia de Chaco. Según los datos, más del 90% de los estudiantes no alcanzan los aprendizajes esperados en Matemáticas y Chaco ocupa el primer lugar con el 92,7% , seguido de Santiago del Estero con el 92% y Catamarca con el 91,7%.
En Lengua, si bien las cifras no son tan negativas como en Matemáticas, también muestra un nivel bajo. Según el informe, 4 de cada 10 estudiantes argentinos no llegaron a los aprendizajes esperados. En la provincia, un 58,1% de los alumnos no llega al nivel esperado.
En ese contexto, Diario Chaco se comunicó con el ministro de Educación de la provincia, Aldo Lineras, para conocer su opinión al respecto sobre las Pruebas Aprender 2022.
Lineras sostuvo a DCH que «los resultados no son buenos en todo el país y en Chaco menos que menos», pero insistió que «harán un análisis escuela por escuela porque tengo los resultados generales».
Así las cosas, el ministro hizo hincapié en que «el golpe más fuerte es en Matemáticas» y que los resultados en Lengua «también son muy malos».
De todas maneras, el funcionario señaló que el martes realizarán una conferencia de prensa donde lanzaran un Congreso de Educación Secundaria y el motivo del adelantamiento es justamente por los resultados de las Pruebas Aprender 2022.
«La conferencia de prensa es justamente para el lanzamiento de medidas para atender esta cuestión», señaló Lineras y agregó: «Este fin de semana veré el panorama escuela por escuela».
«Lo que tengo que ver por ejemplo es que hay una leve diferencia entre lo público y privado. Yo tengo el acceso al resultado de cada establecimiento y eso es lo que estoy viendo», finalizó. Fuente: Diario Chaco